BANDUNG — Dari Hasil Rekrutmen dan seleksi administrasi BUMN. Sudah diumumkan pada Selasa, 23 April 2024. Para peserta yang dinyatakan lolos seleksi administrasi selanjutnya akan mengikuti seleksi tes online. Salah satu cara untuk menghadapi tes itu, yakni dengan mengikuti simulasi tes BUMN. Simulasi tes BUMN ini, merujuk pada latihan mengerjakan tipe-tipe soal yang akan diujikan disaat tes.
Tentunya, dengan mengikuti simulasi, para wargi geobdg, bisa menguji kemampuan diri sendiri sebelum menghadapi tes BUMN sebenarnya. Adapun tes online itu, memuat Tes Kemampuan Dasar (TKD), Tes AKHLAK, dan Tes Wawasan Kebangsaan (TWK). Dilansir dari Detik
Simulasi TKD BUMN
Tes Kompetensi Dasar (TKD) ini adalah salah satu tes yang digunakan dalam proses seleksi penerimaan pegawai di BUMN. Tes ini bertujuan untuk mengukur kemampuan dasar calon pegawai dalam berbagai bidang seperti kemampuan numerik, verbal, logika, dan pemahaman umum.
TKD ini ditujukan baik untuk pendaftar dengan latar belakang lulusan SMA sederajat maupun peserta dengan latar belakang lulusan D3, D4/S1,S2. Adapun ambang batas untuk lulus TKD adalah minimal 58.
Hal ini, contoh-contoh soal TKD BUMN:
1. Kisi-kisi = …..
A. Alat menangkap ikan
B. Alat hitung
C. Tabel
D. Terali
E. Pola kerja
Jawaban: D
Pembahasan: kisi-kisi dapat diartikan sebagai kayu atau besi yang dipasang berdiri dan berjarak. Sehingga terdapat celah-celah (pada tingkah dan sebagainya); terali, teruji
2. Mudun = ….
A. Problema
B. Beradab
C. Referensi
D. Setuju
E. Mufakat
Jawaban: B
Pembahasan: Madun memiliki arti beradab.
3. Boga = …
A. Pakaian bersama
B. Makanan kenikmatan
C. Dekorasi tataruang
D. Pakaian pengantin
E. Tata rias
Jawaban: B
Pembahasan: Boga adalah makanan; masakan; hidangan; santapan. Jadi, sinonim dari boga adalah makanan kenikmatan.
4. Anjung = ….
A. Dayung
B. Panggung
C. Buyung
D. Puji
E. Angkat
Jawaban: B
Pembahasan: Anjung bermakna bagian rumah (bilik) di sisi atau di tengah rumah yang lantainya lebih tinggi daripada lanati rumah. Jadi, sinonim dari anjung adalah panggung.
5. Friksi = …
A. Perpecahan
B. Tidak berdaya
C. Frustasi
D. Sedih
E. Putus harapan
Jawaban: A
Pembahasan: Fraksi berarti pergeseran yang menimbulkan perbedaan pendapat, perpecahan.
6. Rabun >< …
A. Tajam
B. Terang
C. Tepat
D. Jelas
E. Samar
Jawaban: D
Pembahasan: Rabun bermakna kurang jelas; kurang awas; kabur (tentang penglihatan). Kata Rabun berantonim dengan kata jelas, yang mempunyai arti terang.
7. Surai >< ….
A. Bubar
B. Usai
C. Purna
D. Berhimpun
E. Akhir
Jawaban: D
Pembahasan: Surai bermakna bercerai-cerai, usai, bubar. Jadi, kata surai berantonim dengan kata berhimpun yang mempunyai arti berkumpul.
8. Penerus >< ….
A. Pewaris
B. Kader
C. Titisan
D. Penemu
E. Perintis
Jawaban: E
Pembahasan: Penerus bermakna yang meneruskan (melanjutkan; menggantikan). Kata penerus berlawanan dengan kata perintis yang artinya yang memulai mengerjakan sesuatu, pelopor.
9. Mana yang tidak masuk kelompoknya?
A. Megawati
B. Sudharmono
C. Soekarno
D. Soeharto
E. Abdurrahman Wahid
Jawaban: B
Pembahasan: Semua termasuk presiden, kecuali Sudharmono.
10. Mana yang tidak termasuk kelompoknya?
A. Srimpi
B. Kecak
C. Pendet
D. Jaipong
E. Angklung
Jawaban: E
Pembahasan: Semuanya adalah jenis-jenis tarian daerah kecuali angklung yang merupakan alat musik.
11. Wacana 1
Bu Mus adalah seorang pendidik yang pandai, kharismatik, dan memiliki pandangan jauh ke depan. Beliau menyusun sendiri silabus pelajaran Budi Pekerti dan mengajarkan kepada kami sejak dini. Pandangan-pandangan dasar moral. Demokrasi, hukum, keadilan, dan hak-hak asasi. Jauh hari sebelum orang-orang sekarang meributkan soal materialisme versus pembangunan spiritual dalam pendidikan. Kami diajarkan menggali nilai luhur di dalam diri sendiri agar berperilaku baik karena kesadaran pribadi.
Pada suatu kesempatan, karena masih kecil tentu saja, kami sering mengeluh mengapa sekolah kami tak seperti sekolah-sekolah lain. Terutama, atap sekolah yang bocor dan sangat menyusahkan saat musim hujan. Beliau tak menanggapi keluhan itu, tapi mengeluarkan sebuah buku berbahasa Belanda dan memperlihatkan sebuah gambar.
Gambar itu adalah sebuah ruangan yang sempit, dikelilingi tembok tebal yang suram, tinggi, gelap, dan berjeruji. Kesan di dalamnya begitu pengap, angker, penuh kekerasan dan kesedihan. “Inilah sel Pak Karno di sebuah penjara di Bandung. Di sini Beliau menjalani hukuman dan setiap hari belajar, setiap waktu membaca buku. Beliau adalah salah satu orang tercerdas yang pernah dimiliki bangsa ini. “Bu Mus tak melanjutkan ceritanya.
Kami tersihir dalam senyap.Mulai saat itu, kami tak pernah memprotes keadaan sekolah kami. Pernah suatu ketika hujan turun sangat lebat, petir sambar-menyambar. Trapani dan Mahar memakai terindak, topi kerucut dari daun lais khas tentara Vietkong, untuk melindungi jambul mereka. Kucai, Borek, dan Sahara memakai jas hujan kuning bergambar gerigi metal besar di punggungnya. Dengan tulisan besar “UPT Bel” (Unit Penambangan Timah Belitong)-jas hujan PT Timah milik bapaknya. Kami sisanya hampir basah kuyup. Tapi kami sehari pun tak pernah bolos dan kami tak pernah mengeluh, tidak, sedikit pun kami tak pernah mengeluh.
(Diadaptasi dari Laskar Pelangi karya Andrea Hirata)
11. Sesuai dengan bacaan, gambaran karakter bu Mus yang paling tepat adalah seorang pendidik yang ….
A. Bertindak mandiri karena menyusun sendiri silabus mata pelajaran dan mengajarkannya sendiri
B. Memiliki wawasan luas karena mendidik moral, demokrasi, hukum, keadilan, dan hak asasi
C. Berwawasan futuristik karena memberikan mata pelajaran yang pihak lain belum membicarakannya
D. Berbudi pekerti luhur karena mengajarkan mata pelajaran budi pekerti, moral, dan hukum
E. Memiliki kearifan lokal karena mengajari menggali nilai luhur dari diri sendiri
Jawaban: D. Berbudi pekerti luhur karena mengajarkan mata pelajaran budi pekerti, moral, dan hukum
Pembahasan: Jawaban D menggambarkan karakter tokoh berupa sifat tokoh dengan alasan sesuai dengan isi bacaan paragraf ke-1.
12. Ungkapan “Kami tersihir dalam senyap” tergambar dari perilaku tokoh novel sebagai berikut
A. Kami tidak pernah mengeluh dan memprotes keadaan sekolah kami
B. Kami tetap sekolah sekalipun hujan lebat dan petir sambar-menyambar
C. Kami tidak pernah membolos dan mengeluhkan kondisi sekolah kami
D. Kami tetap sekolah sekalipun hanya bertopi kerucut dari daun lais
E. Kami bertiga masuk sekolah walaupun memakai jas hujan milik ayah
Jawaban: C. Kami tidak pernah membolos dan mengeluhkan kondisi sekolah kami.
Pembahasan: Jawaban C melingkupi isi dan makna dalam paragraf ke-4 bacaan.
13. Tujuan Bu Mus menunjukkan dan menjelaskan gambar kondisi sel penjara Bung Karno yang sempit. Untuk menanggapi keluhan muridnya tentang kondisi sekolah adalah …
A. Menggambarkan penderitaan Bung Karno melalui fasilitas yang sangat buruk dalam sel penjara
B. Menunjukkan penderitaan Bung Karno dalam proses memperjuangkan kemerdekaan
C. Menunjukkan Bung Karno merupakan salah satu orang tercerdas hasil pemenjaraan di sel yang buruk
D. Menggambarkan kesuraman sel penjara Bung Karno yang mengesankan kekerasan dan kesedihan
E. Membuktikan lokasi yang sangat buruk tetap bisa menguatkan tekad belajar Bung Karno
Jawaban: E. Membuktikan lokasi yang sangat buruk tetap bisa menguatkan tekad belajar Bung Karno
Pembahasan: Jawaban E merupakan pengontrasan fasilitas yang buruk dengan tekad belajar yang berujung pada keberhasilan hasil yang sangat baik.
(1) Apa itu pendidikan karakter? (2) Pendidikan karakter adalah usaha yang disengaja untuk mendidik dan berkembangnya karakter pribadi peserta didik. Sehingga menjadi pribadi yang bermanfaat bagi dirinya dan lingkungannya. (3) Pendidikan karakter merupakan suatu sistem pendidikan yang bertujuan menanamkan nilai kepribadian tertentu. Bagi peserta didik, di dalamnya terdapat unsur pengetahuan, kesadaran, motivasi, dan perilaku. Untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut. (4) Secara umum, fungsi pendidikan ini adalah untuk membentuk karakter peserta didik. Agar menjadi orang yang bermoral dan berakhlak mulia, toleran, serta tangguh dan berkelakuan baik. (5) Pendidikan karakter erat kaitannya dengan pendidikan moral. (6) Oleh karena itu, pendidikan karakter ….
14. Kata erat kaitannya dalam kalimat (5) seharusnya …
A. Dibiarkan saja (sudah benar)
B. Diganti dengan berkaitan erat
C. Diganti dengan berhubungan
D. Didahului kata sangat
E. Dihilangkan kata kaitannya
Jawaban: B. Diganti dengan berkaitan erat
Pembahasan: Konstruksi baku yang tepat adalah berkaitan erat sehingga struktur kalimatnya (hubungan subjek dan predikatnya) menjadi jelas.
15. Kalimat (2) perlu disempurnakan dengan cara …
A. Mengganti kata adalah dengan yaitu
B. Mengganti kata berkembangnya dengan mengembangkan
C. Menghilangkan kata untuk
D. enambah kata dapat setelah kata sehingga
E. Menambah kata sendiri setelah kata lingkungannya
Jawaban: B. Mengganti kata berkembangnya dengan mengembangkan
Pembahasan: Kata berkembangnya perlu diparalelkan/diselaraskan dengan kata mendidik sehingga menjadi mengembangkan.
16. Kata yang harus dihilangkan pada kalimat (4) adalah …
A. Secara umum
B. Ini
C. Untuk
D. Yang
E. Serta
Jawaban: C. Untuk
Pembahasan: Kata untuk mubazir karena kata adalah tidak memerlukan kata penghubung untuk.
17. Pernyataan yang paling tepat untuk melengkapi kalimat (6) adalah …
A. Harus dibelajarkan di semua jenjang pendidikan
B. Menjadi bagian penting dalam kehidupan
C. Tidak dapat dibedakan dengan pendidikan moral
D. Tidak dapat dipisahkan dengan pendidikan moral
E. Merupakan bagian penting dari pendidikan moral
Jawaban: D. Tidak dapat dipisahkan dengan pendidikan moral
Pembahasan: Kalimat 1-4 yang berisi pendidikan karakter perlu diselaraskan/dikaitkan dengan kalimat 5 dalam kalimat 6.
18. Penulis lagu adalah orang yang kreatif. Beberapa penulis lagu supel, kecuali yang telah terkenal. Simpulan yang tepat adalah…
A. Penulis lagu sebagian kreatif
B. Ada penulis lagu yang tidak kreatif tetapi supel
C. Sebagian penulis lagu yang supel tidak kreatif
D. Penulis lagu yang terkenal adalah orang yang kreatif
Jawaban: D. Penulis lagu yang terkenal adalah orang yang kreatif
Pembahasan: Beberapa penulis lagu supel, kecuali yang telah terkenal. Artinya, penulis lagu yang terkenal adalah orang yang kreatif.
19. Premis 1: Sebuah hotel memiliki 6 lantai. Premis 2: Kamar yang ada di lantai dua atau lebih memiliki pintu tahan api.
A. Tidak ada di kamar lantai satu
B. Ada di kamar semua lantai
C. Hanya ada di kamar lantai enam
D. Ada di kamar lantai dua
Jawaban: D. Ada di kamar lantai dua
Pembahasan: Dari semua pilihan jawaban contoh soal penalaran logis di atas. Tidak ada satupun merupakan kesimpulan dari pintu tahan api dari dua premis di atas.
Dari premis di atas, pintu tahan api itu ada di lantai dua sampai lantai enam. Lantai satu tidak disebutkan dalam premis, sehingga ada dua kemungkinan bisa ada atau tidak ada.
Pada pilihan jawaban a dan b, lantai satu disebutkan pada jawaban. Padahal pada premis 1 dan 2 serta simpulan, lantai tidak disebutkan. Simpulan yang tepat adalah pintu tahan api.
Sehingga pilihan jawaban a dan b, tidak benar karena kesimpulan tidak boleh luas dari premisnya. Sedangkan pada pilihan jawaban c, lantai enam juga tidak secara spesifik disebutkan mempunyai pintu tahan api.
20. Semua karyawan berdasi, Semua karyawan berjas, Jadi:
A. Sebagian karyawan bersepatu
B. Sebagian karyawan berdasi dan bersepatu
C. Sebagian karyawan berdasi
D Sebagian karyawan berdasi dan berjas
Jawaban: D. Sebagian karyawan berdasi dan berjas
Pembahasan: Semua karyawan berdasi dan sebagian dari karyawan itu ada yang memakai jas. Sehingga, sebagian dari karyawan yang berdasi juga memakai jas.
21. 4, 2, 1, 5, 4, 4, 6, 6, 7, 7,…,…
A. 8 dan 8
B. 8 dan 9
C. 8 dan 10
D. 9 dan 9
Jawaban: C. 8 dan 10
Pembahasan:
Pada deret ke 2, 5, 8 dan 11 adalah pertambahan 2
pada deret ke 3, 6, 9 dan 12 adalah pertambahan 3
X = 6 + 2 = 8
Y = 7 + 3 = 10
22. Barisan bilangan : 1, 4, 9, 16, …. Maka U1 adalah..
A. 1
B. 2
C. 9
D. 16
Jawaban: A. 1
Pembahasan: U1= (nxn) = 1 x 1 = 1, di mana n adalah letak suku
23. Berapa tiga suku pertama suatu barisan yang rumus suku ke-n nya Un = 3n² – 2?
A. 1,5,10
B. 1,10,25
C. 1,15,20
D. 1,20,25
Jawaban: B. 1,10,25
Pembahasan:
U1 = 3(1)² – 2 = 3 – 2 = 1
U2= 3(2)² – 2 = 12 – 2 = 10
U3 = 3(3)² – 2 = 27 – 2 = 25
24. Apa rumus suku ke-n dari barisan 4, 6, 8, 10, ….
A. Un = (2n – 1)²
B. Un = 2n + 2
C. Un = n + 2
D. Un = 2n – 1
Jawaban: B. Un = 2n + 2
Pembahasan:
U1 = 4 = 2 + 2 = (2 x 1) + 2
U2 = 6 = 4 + 2 = (2 x 2) + 2
U3 = 8 = 6 + 2 = (2 x 3) + 2
U4 = 10 = 8 + 2 = (2 x 4) + 2
Un = (2 x n) + 2 = 2n + 2
25. Berapa nilai n jika Un = n² + 1 = 17 ?
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
Jawaban: B. 4
Pembahasan:
Un = n
² + 1 = 17
n² = 17 – 1
n² = 16
n = ± 4
Karena n ∈A maka yang berlaku adalah n = 4
26. Pak Lurah mendapat sumbangan 6 karung pupuk urea tiap karung beratnya 40 kg. Pupuk dibagikan kepada 12 orang petani. Tiap petani memperoleh pupuk sebanyak…
A. 40 kg
B. 36 kg
C. 24 kg
D. 20 kg
Jawaban: D. 20 kg
Pembahasan:
Jumlah pupuk total: 6 karung x 40 kg/karung = 240 kg, 240 kg : 12 orang = 20 kg/orang
27. Suatu seri: 28-19-11-6-2-1 seri selanjutnya:
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
Jawaban: B. 1
Pembahasan:
Pola deret: -9,-8,-5,-4,-1,0, Angka selanjutnya adalah 1 – 0 =1
28. Doni memiliki uang Rp 45.000.000 dan ia berniat untuk membeli saham kamera seharga Rp2.500.000 sebelum diskon. Harga diskon kamera tersebut adalah 20%. Selain itu, Doni juga membelanjakan uangnya untuk keperluan lain sebesar Rp1.500.000. Berapa sisa uang Doni saat ini?
A. Rp1.000.000
B. Rp1.200.000
C. Rp1.300.000
D. Rp1.400.000
Jawaban: A. Rp1.000.000
Pembahasan:
Potongan harga kamera=Rp2.500.000 x 20%+ Rp500.000
Harga kamera setelah diskon= Rp2.500.000-Rp500.000+Rp2.000.000
Jumlah belanja Doni= Rp2.000.000 + Rp1.500.000+Rp3.500.000
Sisa uang Doni= Rp4.500.000-Rp3.500.000+Rp1.000.000
29. Sebuah pesawat terbang berangkat dari Kota Kupang menuju Kota Jakarta pukul 07.00 dan perjalanan ke Jakarta selama 4 jam. Transit di Denpasar selama 30 menit. Pukul berapa pesawat tersebut tiba di Jakarta?
A. 10.45
B. 11.00
C. 11.15
D. 11.30
Jawaban: D. 11.30
Pembahasan:
Lama perjalanan=4 jam, Transit di Denpasar= 30 menit, Tiba di Jakarta= 07.00 + 4 jam + 30 menit=11.30
30. Andi membeli boneka seharga Rp50.000. Setelah itu, boneka dijual lagi dengan harga Rp80.000. Berapa persen keuntungan Andi?
A. 30%
B. 40%
C. 50%
D. 60%
Jawaban: D. 60%
Pembahasan:
Harga beli boneka=Rp50.000, Harga jual= Rp80.000, Keuntungan=[(jual-beli) / beli] x 100%
Keuntungan= [(80.000-50.000)/50.000] x 100% = 60%
Simulasi Tes AKHLAK BUMN
Berdasarkan Surat Edaran Kementerian BUMN RI No.7/MBU/07/2020. Tes AKHLAK atau core values adalah nilai-nilai utama. Sumber Daya Manusia (SDM) BUMN yang menjadi identitas dan perekat budaya kerja untuk mendukung peningkatan kinerja secara berkelanjutan.
Adapun yang dimaksud AKHLAK, yakni:
Amanah, artinya memegang teguh kepercayaan yang diberikan.
Kompeten, didefinisikan sebagai pribadi yang terus belajar dan mengembangkan kapabilitas.
Harmonis, ialah saling peduli dan menghargai perbedaan.
Loyal, artinya berdedikasi dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara.
Adaptif, ialah terus berinovasi dan antusias dalam menggerakkan ataupun menghadapi perubahan.
Kolaboratif adalah membangun kerja sama yang sinergis.
Untuk tes AKHLAK ini hanya ditujukan bagi peserta yang mendaftar dengan latar belakang lulusan D3, D4/S1,S2. Adapun score yang harus dicapai adalah minimal 65.
Sebagai bahasa latihan, berikut adalah contoh tes AKHLAK atau core values BUMN:
1. Tindakan pengorbanan tenaga, pikiran, dan waktu untuk mewujudkan keberhasilan yang ingin dicapai adalah penerapan nilai budaya Akhlak yaitu…
A. Loyal
B. Kompeten
C. Adaptif
D. Harmonis
Jawaban: A
Pembahasan: Berdasarkan penjelasan yang telah disebutkan sebelumnya. Salah satu contoh penerapan nilai loyal adalah rela berkorban untuk mencapai tujuan yang lebih besar. Jadi jawaban yang benar adalah A.
2. Mengikuti perkembangan teknologi guna memperbaiki langkah dan proses kerja untuk mendukung kualitas kinerja dan hasil merupakan penerapan nilai…
A. Kompeten
B. Amanah
C. Adaptif
D. Harmonis
Jawaban: C
Pembahasan: Mengikuti perkembangan teknologi guna memperbaiki langkah dan proses kerja untuk mendukung kualitas kinerja dan hasil adalah penerapan nilai adaptif.
3. Selalu aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai dengan keahlian untuk mencapai tujuan perusahaan merupakan penerapan tata nilai…
A. Loyal
B. Kompeten
C. Adaptif
D. Kolaboratif
Jawaban: D
Pembahasan: Selalu aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai dengan keahlian, untuk mencapai tujuan perusahaan. Merupakan penerapan tata nilai kolaboratif sebagaimana yang telah disebutkan sebelumnya.
4. Core values AKHLAK sejatinya dibutuhkan karena?
A. Sebagai identitas dan perekat budaya kerja yang mendukung peningkatan kinerja
secara berkelanjutan.
B. Sebagai sumber dari segala norma hukum perusahaan BUMN untuk anak anak perusahaannya.
C. Sebagai pemersatu demi tercapainya visi dan misi inti perusahaan dan anak perusahaan.
D. Untuk meningkatkan citra perusahaan dari implementasi budaya yang dilakukan di dalam bekerja
Jawaban: A
Pembahasan: Seperti yang telah disebutkan sebelumnya. Core values adalah nilai-nilai utama Sumber Daya Manusia (SDM). BUMN yang menjadi identitas dan perekat budaya kerja, untuk mendukung peningkatan kinerja secara berkelanjutan.
5. Di bawah ini yang bukan kata kunci dari core value amanah adalah ….
A. Integritas
B. Sukses
C. Tulus
D. Dapat dipercaya
Jawaban: B
Pembahasan: Seperti yang disebutkan tadi, core values BUMN ada 6 yakni amanah, kompeten, harmonis, loyal, adaptif, dan kolaboratif.
6. Yang merupakan panduan perilaku dari Values “Kolaboratif” adalah?
A. Cepat menyesuaikan diri untuk menjadi lebih baik
B. Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi
C. Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah
D. Memenuhi janji dan komitmen
Jawaban: B
7. Amanah merupakan bagian dari AKHLAK yang tersusun pada nomor?
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
Jawaban: D
8. Arti huruf K dalam kata AKHLAK adalah?
A. Kompeten dan Kolaboratif
B. Kompeten dan Komunikatif
C. Kreatif dan Kerja
D. Kompeten dan Korelasi
Jawaban: A
9. Manakah urutan nilai budaya AKHLAK yang benar?
A. Amanah – Kolaboratif – Harmonis – Loyal – Adaptif – Kompeten
B. Amanah – Kompeten – Harmonis – Loyal – Adaptif – Kolaboratif
C. Adaptif – Kompeten – Harmonis – Loyal – Amanah – Kolaboratif
D. Amanah – Kompeten – Harmonis – Loyal – Agile – Kolaboratif
Jawaban: B
10. Esensi nilai Adaptif, manakah berikut ini kata kunci nilai Adaptif yang harus dipahami bersama?
A. Kesiapan batin, Berwawasan, Antusias
B. Kesiapan uji coba, Repetisi, Perkukuh
C. Antusias, Kemanusiaan, Tabah
D. Antusias kepastian, Inovatif, Proaktif
Jawaban: D
11. Berikut ini yang merupakan 3 kata kunci dari nilai HARMONIS adalah?
A. Toleransi, Kepedulian, Bersikap positif
b. Modifikasi, Toleransi, Pengertian
C. Tepat, Tuntaskan, Toleran
D. Otomatis, Toleran, Tepat
Jawaban: A
12. Saling Peduli dan Menghargai Perbedaan”, termasuk dalam AKHLAK pada bagian?
Kompeten
Harmonis,
Kolaboratif
Amanah
Jawaban: B
13. “Terus Belajar dan Mengembangkan Kapasitas” termasuk dalam AKHLAK pada bagian?
A. Kompeten
B. Harmonis
C. Kolaboratif
D. Adaptif
Jawaban: A
14. Apa yang dimaksud dengan akhlak dalam konteks Badan Usaha Milik Negara (BUMN)?
A. Nilai-nilai moral yang hanya berlaku di lingkungan BUMN
B. Etika bisnis yang tidak perlu diperhatikan dalam operasional BUMN
C. Nilai-nilai moral dan etika yang harus dimiliki dan dipraktikkan oleh semua pegawai dan manajemennya
D. Kode etik yang tidak penting dalam pengelolaan BUMN
Jawaban: C
15. Mengapa integritas merupakan nilai yang sangat penting dalam lingkungan BUMN?
A. Integritas hanya penting dalam bisnis swasta, tidak berlaku dalam BUMN
B. Karena BUMN tidak memiliki tanggung jawab moral kepada masyarakat
C. Karena BUMN merupakan lembaga yang dipercayakan untuk mengelola sumber daya publik dan keuangan negara
D. Integritas tidak relevan dalam operasional BUMN
Jawaban: C
16. Bagaimana seorang pegawai BUMN seharusnya bertindak jika dihadapkan pada situasi konflik kepentingan?
A. Memprioritaskan kepentingan pribadi atau kelompok
B. Menutupi konflik kepentingan untuk kepentingan pribadi
C. Menempatkan kepentingan perusahaan dan masyarakat di atas kepentingan pribadi atau kelompok
D. Melakukan tindakan yang merugikan kepentingan perusahaan untuk kepentingan pribadi
Jawaban: C
17. Mengapa tanggung jawab sosial merupakan aspek penting dalam prinsip akhlak BUMN?
A. Tanggung jawab sosial hanya penting untuk perusahaan swasta
B. BUMN tidak memiliki tanggung jawab sosial kepada masyarakat
C. Tanggung jawab sosial merupakan komitmen untuk memberikan dampak positif bagi masyarakat dan lingkungan di sekitarnya
D. Tanggung jawab sosial tidak relevan dalam pengelolaan BUMN
Jawaban: C
18. Dimas selalu siap menerima perintah lembur meskipun seringkali tanpa uang lembur. Dalam hal ini, Bambang telah mengimplementasikan tata nilai?
A. Amanah
B. Loyal
C. Kompeten
D. Adaptif
Jawaban: B
19. Perilaku pegawai BUMN harus memiliki nilai-nilai kompeten, yaitu?
A. Menunjukkan komitmen yang kuat untuk mencapai tujuan
B. Menghargai pendapat setiap orang dari berbagai latar belakang
C. Bersinergi untuk mencapai tujuan bersama
D. Menghasilkan kinerja dan prestasi yang memuaskan
Jawaban: D
20. Dalam menyelesaikan suatu permasalahan, saya biasanya menggunakan cara yang?
A. Lazim digunakan orang lain
B. Cenderung menggunakan pendekatan baru
C. Telah menjadi kebiasaan saya
D. Terlintas di pikiran pada saat ini
Jawaban: B
21. Ketika muncul suatu masalah dan terkait dengan hal-hal yang menjadi kewajiban, saya?
A. Akan bertanggung jawab
B. Mencari orang lain yang menjadi penyebab
C. Mencermati dulu apakah saya terlibat di dalamnya
D. Menjelaskan kronologis kejadian kepada pemimpin
Jawaban: A
22. Jika seorang rekan kerja menyampaikan gagasan yang berbeda dengan gagasan saya padahal gagasan saya jauh lebih berkualitas, saya?
A. Potong bicaranya dengan sopan
B. Potong bicaranya agar tidak membuang waktu saya
C. Mempersilakan bicara sampai selesai
D. Meminta agar menyampaikan langsung ke inti gagasannya
Jawaban: C
23. Ketika saya mengetahui ada rekan kerja yang memiliki masalah pribadi yang mengganggu pekerjaannya, saya akan?
A. Berusaha membantu
B. Berusaha tidak terlibat dengan masalah pribadi orang lain
C. Tidak peduli
D. Berusaha mengabaikan
Jawaban: A
24. Saya berjanji kepada rekan kerja saya untuk makan siang bersama. Namun, ada hal yang membuat saya harus membatalkannya. Sikap saya?
A. Meminta maaf dan mengajaknya di lain waktu
B. Meminta rekan kerja untuk memahami kondisi saya
C. Tidak memberitahukan rekan kerja dan meninggalkannya begitu saja
D. Tidak mempedulikan rekan kerja
Jawaban: A
25. Seorang pegawai BUMN wajib menjaga kerahasiaan data atau informasi perusahaan dan tidak boleh menyampaikannya kepada orang luar. Hal ini menjadi bentuk implementasi dari nilai?
A. Kompeten
B. Akhlak terpuji
C. Kolaboratif
D. Amanah
Jawaban : D
26. Setiap insan BUMN harus memiliki sikap kompeten di bidangnya. Adapun yang dimaksud kompeten adalah…
A. Berkomitmen dengan sungguh-sungguh agar mencapai tujuan
B. Menghargai pendapat setiap orang tanpa melihat latar belakangnya
C. dapat bersinergi untuk mencapai tujuan bersama
D. Mampu bekerja secara tuntas dan berkualitas
Jawaban : D
27. Berani menyampaikan adanya indikasi atau hal-hal lain yang dapat merugikan dan membahayakan perusahaan atau negara merupakan implementasi dari tata nilai…
A. Loyal
B. Kompeten
C. Amanah
D. Adaptif
Jawaban: A
28. Sifat tulus adalah salah satu sifat yang perlu dimiliki oleh pegawai BUMN, sesuai dengan core values AKHLAK yang mana?
A. Loyal
B. Amanah
C. Kolaboratif
D. Kompeten
Jawaban: A
29. Bersikap saling membantu sesama anggota organisasi adalah salah satu nilai AKHLAK…
A. Kepedulian
B. Harmonis
C. Adaptif
D. Kolaboratif
Jawaban: B
30. Bagian dari sikap pegawai BUMN yang mempunyai nilai loyal adalah…
A. Komitmen
B. Kompetensi
C. Dedikasi
D. Kontribusi
Jawaban : A
Simulai TWK BUMN
Tes Wawasan Kebangsaan merupakan bagian dari seleksi penerimaan pegawai di banyak instansi, termasuk BUMN. Tes ini bertujuan untuk mengukur pengetahuan dan pemahaman calon pegawai terhadap berbagai aspek kebangsaan. Seperti sejarah, ideologi negara, Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika, dan nilai-nilai kebangsaan lainnya.
Jenis tes ini juga hanya ditujukan bagi peserta dengan latar belakang lulusan D3, D4/S1,S2. Adapun nilai ambang batas yang ditentukan adalah 50.
Berikut adalah contoh soal untuk TWK BUMN:
1. Pancasila sebagai ideologi terbuka memiliki batas-batas berikut, kecuali
A. Mencegah berkembangnya paham dan ideologi liberal.
B. Penciptaan norma baru tidak perlu memiliki konsensus
C. Larangan terhadap ideologi Marxisme, Leninisme, dan Komunisme
D. Larangan terhadap pandangan ekstrim yang meresahkan masyarakat.
E. Menekankan pandangan stabilitas nasional yang sehat dan dinamis.
Jawaban: B
2. Pancasila digunakan sebagai dasar untuk mengatur penyelenggaraan ketatanegaraan negara, hal ini sesuai dengan kedudukan Pancasila sebagai….
A. Pandangan hidup bangsa
B. Moral pembangunan bangsa
C. Jiwa kepribadian bangsa
D. Dasar negara
Jawaban: D
3. Menyeimbangkan antara hak dan kewajiban merupakan pengamalan Pancasila sila ke…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 5
Jawaban: D
4. Pengamalan Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara dapat dilakukan dengan cara pengamalan secara subjektif, artinya…
A. Menjalankan nilai-nilai vital secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara.
B. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan UUD 1945.
C. Menjalankan nilai-nilai Pancasila secara pribadi dalam bersikap dan bertingkah laku pada kehidupan berbangsa dan bernegara.
D. Melaksanakan peraturan perundang-undangan yang berlandaskan Pancasila.
Jawaban: C
5. Mengembangkan sikap bahwa bangsa Indonesia merupakan bagian dari seluruh umat manusia merupakan perwujudan sila ke…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Jawaban: B
6. Warna merah dalam bendera Republik Indonesia melambangkan …
A. Darah para pejuang nasional
B. Kegagahan
C. Darah para korban yang gugur di medan perang
D. Keberanian
Jawaban: D
7. Apa arti tiga helai kelopak bunga teratai yang tumbuh ke atas pada lambang Purna Paskibraka Indonesia?
A. Paskibraka harus belajar, bekerja dan berbakti
B. Paskibraka harus belajar, bekerja dan membela negara
C. Paskibraka harus belajar, bekerja keras dan melindungi negara
D. Paskibraka harus belajar, bekerja keras dan disiplin
Jawaban: A
8. Berikut ini adalah lagu nasional Indonesia dan para penciptanya. Manakah yang tidak tepat?
A. Bagimu Negeri oleh W. R. Soepratman
B. Himneguru oleh Sartono
C. Bendera Merah Putih oleh Ibu Soed
D. Hari Merdeka oleh Husein Mutahar
Jawaban: A
9. Tahap kedelapan dalam pengibaran bendera merah putih adalah …
A. Pemasangan pengait pada tali bendera
B. Penyerahan tali kepada pengerek oleh pembentang
C. Pembentangan bendera
D. Pengerek bendera
Jawaban: C
10. Ciri khas bendera pusaka Indonesia adalah …
A. Warna merah yang menyala
B. Warna putih yang suci
C. Dijahit dengan tangan dalam waktu satu hari
D. Ditenun tanpa jahitan sambungan
Jawaban: D
11. Pada hakikatnya, demokrasi Pancasila adalah …
A. asas kekeluargaan
B. musyawarah
C. pertentangan keras
D. individualisme
Jawaban: A
12. Perisai di tengah tubuh burung Garuda melambangkan …
A. persatuan Indonesia
B. pertahanan bangsa Indonesia
C. kemakmuran bangsa Indonesia
D. keadilan sosial bagi seluruh bangsa Indonesia
Jawaban: B
13. Pencipta Lagu Garuda Pancasila adalah …
A. W.R. Soepratman
B. C. Simanjuntak
C. Sudharnoto
D. R. Kusbini
Jawaban: C
14. Gubernur, Bupati, dan Walikota masing-masing sebagai kepala pemerintah daerah provinsi, kabupaten, dan kota dipilih melalui …
A. Mekanisme demokratis
B. Pemilihan langsung
C. Pemilihan oleh parpol mayoritas
D. Tidak ada jawaban yang benar
Jawaban: A
15. Pasal 28 A – J UUD 1945 hakikatnya merupakan penjabaran dari Pancasila sila ….
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
Jawaban: B
16. Apa yang menjadi dasar negara Indonesia?
A. HAM
B. Pancasila
C. Keadilan
D. Demokrasi
Jawaban: B
17. Siapa yang dianggap sebagai pencetus Pancasila?
A. Ir. Soekarno
B. Bung Hatta
C. Soepomo
D. Ki Hajar Dewantara
Jawaban: A
18. Pancasila sebagai dasar negara diresmikan pada tanggal..
A. 17 Agustus 1945
B. 1 Juni 1945
C. 18 Agustus 1945
D. 22 Juni 1945
Jawaban: C
19. Sila kelima dalam Pancasila adalah…
A. Kemanusiaan yang adil dan beradab
B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
Jawaban: D
20. Konsep negara hukum menekankan pada…
A. Kekuasaan absolut pemerintah
B. Kekuasaan yang berlandaskan hukum
C. Kekuasaan ekonomi
D. Kekuasaan militer
Jawaban: B
21. Bagaimana kontribusi norma-norma kebangsaan terhadap pembangunan masyarakat yang adil dan makmur?
A. Menciptakan ketidaksetaraan
B. Mendorong konflik sosial
C. Menanamkan nilai-nilai moral untuk keadilan sosial dan kesejahteraan
D. Memperkuat ketidakadilan
Jawaban: C
22. Hak asasi manusia adalah…
A. Hak yang diberikan oleh pemerintah
B. Hak yang melekat pada diri manusia sejak lahir
C. Hak yang dapat dicabut oleh pemerintah
D. Hak yang hanya berlaku untuk warga negara
Jawaban: B
23. Indonesia memiliki beragam suku bangsa. Bagaimana sikap yang sebaiknya diambil untuk membangun persatuan?
A. Mempertahankan kebudayaan masing-masing suku secara eksklusif
B. Mengutamakan suku tertentu sebagai suku yang paling unggul
C. Menghargai dan merayakan keberagaman suku bangsa
D. Memisahkan diri dari suku lain
Jawaban: C
24. Upaya pemerintah dalam pemberantasan tindakan pidana korupsi diatur dalam…
A. UU No. 20 Tahun 1971 jo UU No. 22 Tahun 1999
B. UU No. 31 Tahun 1999 jo UU No. 20 Tahun 2001
C. UU No. 3 Tahun 1971 jo UU No. 2 Tahun 2000
D. UU No. 4 Tahun 1967 jo UU No. 1 Tahun 2001
Jawaban: B
25.Pancasila sebagai paradigma pembangunan politik harus mampu…
A. Menjadikan rakyat sebagai subjek politik bukan objek politik
B. Menjadi sumber dari segala sumber hukum
C. Pengontrol atas kekuasaan yang absolut
D. Pedoman hidup berkebangsaan
Jawaban: A
26. Pembangunan yang dilaksanakan mengacu pada standar nilai Pancasila adalah maksud dari…
A. Pancasila sebagai ideologi terbuka
B. Pancasila sebagai nilai instrumental
C. Pancasila sebagai dasar negara
D. Pancasila sebagai paradigma pembangunan
Jawaban: D
27. Orang yang mengusulkan pertama kali agar Bhinneka Tunggal Ika dijadikan semboyan bangsa adalah…
A. Ir Soekarno
B. Moh Hatta
C. Moh Yamin
D. H.O.S. Tjokroaminoto
Jawaban: C
28. Lambang Negara Indonesia adalah Garuda Pancasila. Garuda Pancasila pertama diresmikan pada tanggal…
A. 15 Februari 1950
B. 14 Februari 1950
C. 12 Februari 1950
D. 11 Februari 1950
Jawaban: D
29. Kedudukan konstitusi di Indonesia adalah sebagai…
A. Ideologi bangsa
B. Tujuan Negara
C. Dasar Negara
D. Hukum dasar
Jawaban: D
30. Salah satu wujud sikap bela negara bagi masyarakat Indonesia adalah…
A. Membayar pajak tepat waktu
B. Turut serta dalam pasukan perdamaian ke Palestina
C. Mengikuti kegiatan wajib militer
D. Mengabdi berdasarkan profesi
Jawaban: D
31. Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan. Hal itu tercantum dalam UUD 1945 Pasal…
A. 31 ayat (1)
B. 31 ayat (2)
C. 31 ayat (3)
D. 31 ayat (4)
Jawaban: A
32. Pidato yang pada awalnya disampaikan oleh Soekarno secara aklamasi tanpa judul dan baru mendapat sebutan “Lahirnya Pancasila” oleh …
A. Ir. Soekarno
B. Dr. Radjiman Wedyodiningrat
C. Syahrir
D. Moh. Hatta
Jawaban: B
33. Di dalam pengertian wawasan Nusantara, wawasan mengandung arti…
A. Pandangan, tinjauan, dan penglihatan
B. Pengetahuan dan pengertian
C. Ruang lingkup kajian
D. Nawas diri
Jawaban: A
34. Indonesia merupakan negara dengan penduduk yang beragam. Sebagian penduduk Indonesia bersuku Sunda, Dayak, Jawa, dan Bugis. Walau begitu, kondisi negara tetap aman dan damai karena mereka memiliki jiwa nasionalisme yang tinggi. Untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Oleh karena itu, Indonesia dijadikan sebagai negara percontohan. Untuk negara-negara di dunia yang memiliki penduduk beragam. Hubungan sebab akibat yang terjadi berdasarkan wacana di atas adalah …
A. keseriusan negara untuk menghapuskan suku-suku di Indonesia berakibat terjadinya persatuan dan kesatuan
B. kondisi negara yang aman damai disebabkan penduduk memiliki jiwa nasionalisme yang tinggi
C. karena Indonesia negara majemuk sehingga dijadikan sebagai negara percontohan bagi negara lain
D. Terjadinya persatuan dan kesatuan karena hasil kerja keras suku Sunda, Dayak, Jawa, dan Bugis
Jawaban: B
35. Pasal 18, Pasal 18A, dan Pasal 18 B dalam perubahan UUD 1945 berisi tentang …
A. Hak Asasi Manusia
B. Kebebasan Beragama
C. Pemerintah daerah
D. Demokrasi
Jawaban: C
36. Pembangunan tidak boleh bersifat pragmatis, hal ini berarti…
A. Pembangunan tidak hanya mementingkan tindakan nyata dan mengabaikan pertimbangan etis
B. Pembangunan tidak boleh secara mutlak melayani ideologi tertentu dan mengabaikan manusia nyata
C. Pembangunan tidak boleh mengorbankan manusia nyata melainkan menghormati harkat dan martabat bangsa
D. Pembangunan melibatkan masyarakat sebagai tujuan pembangunan, keputusan yang menyangkut kebutuhan mereka
Jawaban: A
37. PNS yang kreatif itu adalah PNS yang…
A. Bisa membagi waktunya
B. Cepat kerjanya
C. Bisa membunuh rutinitasnya
D. Menikmati pekerjaannya
Jawaban: D
38. Otonomi Daerah diatur dalam Undang-Undang (UU) nomor …
A. 25 tahun 1992
B. 25 tahun 1999
C. 8 tahun 2001
D. 32 tahun 2004
Jawaban: D
39. Apa nama perjanjian yang menandai pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda tahun 1949?
A. Perjanjian Renville
B. Perjanjian Ambarawa
C. Perjanjian Roem-Royen
D. Perjanjian Den Haag
Jawaban: C
Baca juga:
Jadwal Pengumuman Administrasi Rekrutmen Bersama BUMN 2024, Link-Cara Ceknya
40. Apa nama pertempuran yang menandai perjuangan Indonesia merebut kembali Irian Barat dari Belanda tahun 1961?
A. Pertempuran Surabaya
B. Pertempuran Ambarawa
C. Pertempuran 10 November
D. Pertempuran Trikora
Jawaban: D
Hal itulah simulasi tes BUMN lengkap dengan TKS, tes AKHLAK, dan TWK. Selamat belajar, Para Wargi geobdg semua.
<Anto/geobdg>
